為推動我校人才培養(yǎng)創(chuàng)新發(fā)展,鼓勵大學生積極參加第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,進一步激發(fā)同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,醫(yī)學檢驗系分別于6月7日晚和6月9日晚,在知新樓四教室舉辦了“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽動員及培訓系列活動。
6日7日晚,醫(yī)學檢驗系舉辦了本次比賽的動員大會。系副主任(主持工作)張曉延主講,系黨總支副書記雷亞旭主持,特邀上一屆大賽山西醫(yī)科大學、山西省獎項的學生代表章然和張宇彤同學為嘉賓,系部分團委書記王鑫、72101-8班輔導員王倩倩、學業(yè)導師趙秀敏以及系部參賽學生參會。
雷亞旭副書記從本次大賽的賽事背景、比賽規(guī)模、項目類型、申報時間、申報條件、主要賽道等方面進行了詳細介紹,號召同學們要及時關(guān)注官網(wǎng)信息,積極組隊參加比賽。
張曉延副主任以大賽主題“我敢闖,我會創(chuàng)”導入,列舉新醫(yī)科類項目、新型檢測儀器開發(fā)、新的POCT檢驗項目、新的醫(yī)療服務(wù)、中國制造等實例,啟發(fā)同學們要將大賽和所學專業(yè)結(jié)合,發(fā)揮醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)發(fā)展迅速、科學性強、個人提升等優(yōu)勢,著眼醫(yī)學檢驗技術(shù)發(fā)展的“幾個轉(zhuǎn)變”,了解醫(yī)療行業(yè)新名詞和新發(fā)展局勢,立足科技發(fā)展前沿,正確選擇發(fā)展方向,深入學習認真思考,跨越領(lǐng)域勇于探索。同時,張曉延副主任解讀了大賽評審規(guī)則,分別從評審要點的創(chuàng)新維度、教育維度、社會價值維度、商業(yè)維度、團隊維度展開深入淺出的講解,啟發(fā)同學們以思路作為引領(lǐng),將目標、內(nèi)容、方案、成果作為“支路”,將醫(yī)學檢驗與新醫(yī)科、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相聯(lián)系,集合團隊成員各自的擅長之處,從而將參賽作品做到更好。
章然同學從團隊合作、溝通技巧兩個方面與同學們分享了參賽經(jīng)驗,提醒同學們可以制作“任務(wù)完成進度表”進行互相監(jiān)督,定期溝通復盤,將團隊合作效率最大化。張宇彤同學從項目設(shè)計靈感、計劃書撰寫、答辯心得體會三個方面侃侃而談,激勵各參賽團隊用心準備項目,及時解決問題,意見達成一致,希望各參賽團隊展示出最好的成果,取得好成績。
系分團委書記王鑫就“如何組建合適的團隊”為同學們提出了建議,鼓勵同學們各取所長、能力組合、合理分工,將團隊每個成員的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。
6月9日晚,為幫助同學們進一步了解“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽賽制,全面掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽計劃書的寫作方法,提升參賽能力。醫(yī)學檢驗系在知新樓四教室舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書寫作培訓講座,講座由學生處王莉梅老師主講,副主任程凱、各項目指導老師、各班級班主任和輔導員以及參賽同學參加。
王莉梅老師首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的評審團組成情況、評審規(guī)則,從形“美”為先、事“實”為本、理“順”為魂三個方面詳細闡述了如何寫好計劃書。她指出,在制作方案時要體現(xiàn)特有的團隊優(yōu)勢,詳細列出項目的市場優(yōu)勢、發(fā)展前景和投資價值,寫出項目策劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié),做好財務(wù)預測等。王莉梅老師還列舉了一些有創(chuàng)意的題目供同學們參考。
程凱副主任表示,醫(yī)學檢驗系將積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的有序開展,給予同學們最大的鼓勵和支持,期待希望同學們積極參與,提高自我創(chuàng)新意識和實踐能力,在成長路上收獲更多更好。
通過這次動員會及培訓活動,同學們表示收獲了許多關(guān)于項目創(chuàng)意、大賽規(guī)程、項目策劃書撰寫的知識,將滿懷激情地投入其中,積極備賽,提升自我,綻放光彩,爭創(chuàng)佳績。
來源:醫(yī)學檢驗系
文字:72106班康曦、72206班方昱婷
圖片:72104班郝弘蘊